Kennis die we delen

De foto die je kiest voor je activiteit in UiTdatabank is vaak het eerste wat mensen zien. Het is je kans om direct te laten zien dat iedereen welkom is. Maar hoe doe je dat?

Hoe bereik je als vrijetijdslocatie families in een nieuwkomersituatie? ‘t Grom nam deel aan een proeftraject 'Schatten van Vlieg voor Nieuwkomers' begeleid door PIN vzw en publiq.

Solidariteit, inclusie en rechtvaardigheid zijn fundamenteel bij Femma. Het kansentarief van UiTPAS sluit dan ook naadloos aan bij hun missie.

Voor haar doctoraat nam Aline Verbeke de kunstparticipatie van personen met een verstandelijke handicap in de sector onder de loep. In dit artikel deelt ze drie grote inzichten uit haar onderzoek die cultuurwerkers kunnen helpen om kunstparticipatie te ‘crippen’.

Cultuurhuizen weten veel over hun ticketkopers, maar veel minder over hun volledige potentieel aan publiek. Wie bereik je eigenlijk, en wie niet? En hoe weet je of je écht impact maakt? De Publieksvinder wil daar antwoorden bieden.

Hoe rechtvaardig je publieke financiering voor cultuur? Door te meten wat het oplevert? Of door te waarderen wat het betekent? De Britse onderzoeker Eleonora Belfiore houdt een krachtig pleidooi over de waarde van cultuur.

De school is de ideale plek om ouders en kinderen toe te leiden naar UiTPAS. De start van het nieuwe schooljaar is hét moment om UiTPAS zichtbaar te maken bij een diverse schoolbevolking.

Bij Quindo in Kortrijk krijgen en bouwen jongeren, ongeacht hun achtergrond of situatie, een podium. Met verrassende podcasts, pakkende video's en persoonlijke reportages.

Hoe kan cultuur bijdragen aan welzijn? Ontdek inzichten uit onderzoek en ga aan de slag met welzijnsgerichte methodieken.

Wat hebben mensen nodig om naar een festival te komen? En hoe kunnen organisaties hun drempels wegnemen? Het is een uitdaging die niet enkel bij de publiekswerker of de communicatiemedewerker ligt, maar bij het samenspel tussen het hele team. VIERNULVIER vertelt.

Wat hebben mensen nodig om naar een festival te komen? Of sterker nog: kunnen publieken ook een actieve rol gaan spelen in de programmatie van een festival? Lisa Pleysier geeft een inkijk in het Brusselse zomerfestival Park Poétik.

In juni stopte de Roadtrip Cultuureducatie van publiq in Kortrijk, waar hogeschool Vives haar onderzoek toelichtte rond burgerschapseducatie bij jongeren. Welke creatieve werkvormen zijn geschikt om jongeren bewust te maken rond hun rol en verantwoordelijkheid in een democratische samenleving?