“We need to move”: 4 pijlers voor een sterke publieksrelatie
Welke pijlers zijn nodig om een duurzame relatie met je publiek op te bouwen? Bea Udeh (Arts Marketing Association, UK) toonde het tijdens een interactieve sessie op de Roadtrip cultuureducatie.
4 take-aways uit de workshop ‘Kunsteducatie en multiculturaliteit’
Hoe kan je een divers publiek betrekken? WISPER koos voor een onderdompeling in een andere taal.
Hoe het lokaal netwerk vrijetijdsparticipatie en de UiTPASwerkgroep toeleiding op elkaar afstemmen?
In deze blogreeks van 5 interviews onderzoeken Demos en publiq hoe het lokaal netwerk en de UiTPASwerkgroep toeleiding zich tot elkaar verhouden.
7 tips voor je eigen Schatten van Vlieg-evaluatie
Schatten van Vlieg zit nu nog fris in het geheugen. Tijd voor een evaluatie!
Online improvisatieworkshops, is dat mogelijk? BENGEL doet het voor.
Omschakelen naar online aanbod, kan dat met theaterworkshops? Charlotte De Metsenaere en Marith Venderbosch gingen de uitdaging aan en zo zag BENGEL het levenslicht tijdens de coronacrisis. Ontdek in dit praktijkvoorbeeld hoe BENGEL werkt, hoe Charlotte het project ervaart en welke tips ze heeft voor wie online kunsteducatie wil bieden.
Zo gebruiken jongeren hun UiTPAS
Waar en waarvoor sparen en ruilen jongeren UiTPASpunten en wat zijn hun favoriete communicatiemiddelen?
Deliverart: CO Merksemdok start met culturele pakjesdienst voor kwetsbaar publiek
Hoe hou je contact met kwetsbaar publiek in tijden van social distancing? Cultureel Ontmoetingscentrum Merksemdok zocht en vond de oplossing in een culturele pakjesdienst.
Cultuureducatie en online aanbod
De digitalisering van het fysieke cultuureducatieve aanbod werpt heel wat vragen op. Wat is kwalitatief online aanbod? Hoe kan je interactie creëren in een digitale workshop? publiq organiseerde een ronde tafel rond het thema. De bevindingen van de deelnemers lees je hier.
Jongeren betrekken bij het beleid van je cultuurorganisatie
Participatief werken met jongeren loont voor veel cultuurorganisaties. Hoe kan je een stapje verdergaan en jongeren echt laten meedenken over het beleid van je organisatie?
Hoe JEF omschakelde naar een coronaproof aanbod
JEF is het aanspreekpunt voor iedereen die te maken heeft met film, jeugd en nieuwe media, op school en in de vrije tijd. Net als veel andere organisaties kon JEF door de quarantaine een deel van haar aanbod niet langer laten doorgaan. Hoe maakte JEF de switch naar een coronaproof programma?
Cultuurparticipatie in en na coronatijden
Cultuur- en vrijetijdsparticipatie in en na coronatijden: hoe ziet het publiek dit? Lees de samenvatting, download het volledige rapport en herbekijk de webinar.
Communiceren over UiTPAS: de zomer van Leuven
Wat zijn de principes van UiTPAScommunicatie en hoe ging UiTPAS regio Leuven hiermee aan de slag tijdens en na de coronacrisis?