De bibliotheek van Leuven organiseerde bijvoorbeeld samen met Link in de Kabel vzw een digitale leesclub.

Kinderen (bijvoorbeeld uit de OKAN-klas en kinderwerking Fabota) kregen een e-reader en lazen daarop iedere week samen een boek, aangeleverd door de bib.

Vervolgens gingen ze creatief en digitaal aan de slag met het verhaal.

Zo kregen heel wat kinderen de smaak van het lezen te pakken: met wat geluk slepen ze achteraf zelf hun ouders mee naar de bibliotheek!

Meer inspiratie?

Praktijkvoorbeeld

Emotienetwerken: de methodiek vertaald naar een expocontext

28 mei 2026

Museum PARCUM gebruikte emotienetwerken als basis voor de tentoonstelling ‘Zonder Label’. Hoe vertaal je deze gespreksmethodiek voor groepen naar een expocontext? Publieksmedewerker Emma Wyndaele gidst je in 4 stappen door haar ervaringen.

Meer lezen
Praktijkvoorbeeld

Van aparte werelden naar een pad, een poort en massa’s nieuwe kansen

29 apr. 2026

Waar ooit een hoge omheining het Middelheimmuseum en het nabijgelegen ziekenhuis van elkaar scheidde, wandel je vandaag via een bijzonder portaal van de ene plek naar de andere. Zo vloeien zorg en kunst naadloos in elkaar over. Lees hier een krachtig voorbeeld van co-creatie.

Meer lezen
Kennisdossier

Landschapstekening 2025: Kunst voor jonge mensen

20 apr. 2026

In 2025 publiceerde Kunstenpunt een nieuwe Landschapstekening Kunsten. Een van de thematische hoofdstukken is ‘Kunst voor jonge mensen’. In dit artikel vind je een handige samenvatting van de bevindingen van Kunstenpunt.

Meer lezen