Dankzij het project 'Jong redt Oud' kunnen alle 42 gemeentes in Limburg kinderen betrekken bij het erfgoed uit hun buurt én gaan ze zelf aan de slag voor de bewaring en ontsluiting ervan. Van het onderhouden van een oude molen tot het bouwen van een rendierjagershut, er is keuze te over aan erfgoedprojecten in Limburg.
Door kinderen op een actieve manier met erfgoed te laten kennismaken, ontstaat er meer betrokkenheid en tonen de kinderen groter engagement naar erfgoed toe. Onder begeleiding van een expert verdiepen ze zich in de geschiedenis van het erfgoed en komen ze het volledige verhaal te weten.
Die verhalen geven ze op hun beurt door aan hun familie en vrienden. En zo hebben de erfgoedorganisaties er enkele enthousiaste ambassadeurs bij.
Een geslaagd recept om de jeugd uit jouw buurt in je werking te betrekken. Benieuwd hoe die kinderparticipatie er precies uitziet? Bekijk het filmpje.
Meer inspiratie?
“Onderwijs gaat niet om wie je bent, maar om wie je kan worden”
Wie bij ‘schools’ leren denkt aan kennis reproduceren heeft het verkeerd voor. Deze vorm van leren beoogt juist het omgekeerde, zoals Jan Masschelein en Maarten Simons (KU Leuven) helder kwamen toelichten op het publiqForum. Ontdek hun visie hier.
Dit was de Roadtrip Cultuureducatie 2025
In 2025 organiseerde publiq voor een zevende keer de Roadtrip Cultuureducatie. Met drie evenementen verkenden we diverse thema’s die raken aan het brede begrip cultuureducatie.
“Het jonge kind is de bron voor revolutie”
Kunst en cultuur zijn een basisrecht, ook voor de allerjongste mensen. In november zoomde de Roadtrip Cultuureducatie in op dit recht. Met een bevlogen keynote uit Nederland en het praktijkvoorbeeld van de Lasso was de dag goed gevuld. Wie er niet bij kon zijn, leest hier de belangrijkste inzichten.