Dankzij het project 'Jong redt Oud' kunnen alle 42 gemeentes in Limburg kinderen betrekken bij het erfgoed uit hun buurt én gaan ze zelf aan de slag voor de bewaring en ontsluiting ervan. Van het onderhouden van een oude molen tot het bouwen van een rendierjagershut, er is keuze te over aan erfgoedprojecten in Limburg.
Door kinderen op een actieve manier met erfgoed te laten kennismaken, ontstaat er meer betrokkenheid en tonen de kinderen groter engagement naar erfgoed toe. Onder begeleiding van een expert verdiepen ze zich in de geschiedenis van het erfgoed en komen ze het volledige verhaal te weten.
Die verhalen geven ze op hun beurt door aan hun familie en vrienden. En zo hebben de erfgoedorganisaties er enkele enthousiaste ambassadeurs bij.
Een geslaagd recept om de jeugd uit jouw buurt in je werking te betrekken. Benieuwd hoe die kinderparticipatie er precies uitziet? Bekijk het filmpje.
Meer inspiratie?
Cultuureducatie binnen het leerplichtonderwijs: een kleine geschiedenis
Er is vandaag veel te doen over de rol van cultuureducatie op school. Onderzoeker en leerkracht Joris Van Doorsselaere schetst waar we vandaan komen. Samen werpen we een blik op de de toekomst van cultuureducatie.
De deuren dicht, het publiek dichtbij
Wat gebeurt er met je publiekswerking wanneer je museum tijdelijk de deuren sluit? Bij Mu.ZEE werd de sluiting vanwege renovaties een kans om te experimenteren.
Emotienetwerken: de methodiek vertaald naar een expocontext
Museum PARCUM gebruikte emotienetwerken als basis voor de tentoonstelling ‘Zonder Label’. Hoe vertaal je deze gespreksmethodiek voor groepen naar een expocontext? Publieksmedewerker Emma Wyndaele gidst je in 4 stappen door haar ervaringen.