In 2024 maakte de Roadtrip Cultuureducatie drie keer een halt om cultuureducatie in al haar diversiteit te verkennen. Een overzicht van de thema's die aan bod kwamen en de partners waarmee we samenwerkten:
Hoe kijken kinderen naar hun omgeving? Drie methodieken voor dialoog
i.s.m. Kunst in Zicht, Vlaams Architectuurinstituut & MAS
Hoe laat je kinderen nadenken over wonen, architectuur, een thuis? Het was dé vraag tijdens de eerste halte van de Roadtrip Cultuureducatie. Drie cultuureducatieve praktijken tonen hun aanpak: van permanente installatie, tot workshop en vaste familietentoonstelling. Elk met een andere insteek, maar altijd ver weg van betutteling.
Child body in conflict: drie praktijkverhalen over bevrijding
i.s.m. hetpaleis
Kan kunst iets betekenen in het leven van kinderen die opgroeien in conflictsituaties? In mei stopten we bij het Antwerpse jeugdtheater hetpaleis, waar drie praktijken werden voorgesteld die inzetten op de helende werking van kunst voor kinderen die leven in moeilijke omstandigheden. Lees hier de drie praktijkverhalen over bevrijding:
Verleiden tot het midden. Over jongeren zelfstandig laten creëren en eigenaarschap
i.s.m. KASK School of Arts & Conservatorium
Jongeren zelfstandig laten creëren - hoe doe je dat? Het was dé vraag van de Roadtrip Cultuureducatie die in oktober halt hield in de Gentse kunstenschool KASK. Het antwoord kwam niét in de vorm van een handleiding vol regels, maar als een manifest gevuld met liefdevolle aanbevelingen.
