Jongeren die zelf de camera vastnemen, in de pen of achter de microfoon kruipen, vertellen andere verhalen. Echte verhalen. Bovendien schuilt er heel wat empowerende kracht in hun productieproces. De kennisdag ‘Sterke Stemmen. Verhalen van jonge mediamakers’ in april 2026 bracht praktijken samen die werken rond jongeren en media. Wat kunnen we van hen leren?

Verhalen zijn belangrijk, voor de verteller en voor de ontvanger - dat werd op de kennisdag ‘Sterke Stemmen. Verhalen van jonge mediamakers’ (een initiatief van Medialab Quindo ism publiq) nog maar eens overtuigend bewezen. Keynote spreker Deniza Selami Miftari trapte de dag af en ging met moderator Sandy Snoeck in gesprek over haar recent verschenen boek Tussenin. Daarin neemt ze als jonge vrouw met Kosovaarse roots het eigenaarschap terug over haar migratie- en integratieverhaal.

Na deze intro volgden zeven sessies waarin organisaties toelichtten waarom de perspectieven van jongeren, ook vanuit kwetsbare situaties, ertoe doen en hoe zij die via mediatools aan het licht brengen. We lichten de organisaties eerst kort uit en destilleren uit hun ervaringen een aantal succesfactoren rond het werken met jongeren en media.

Betonne Jeugd

“De politiek in beweging zetten”

Betonne Jeugd is een armoedevereniging voor kinderen en jongeren gevestigd in Antwerpen. De verhalen uit de werking over dak- en thuisloosheid vormden de aanleiding voor de langspeelfilm Home Street Home, die tijdens de kennisdag werd vertoond. Regisseur Sinan Tabanli bouwde het scenario op samen met de jongeren, die een rol opnamen als speler of achter de schermen. Hij licht toe hoe de film naast een sterk empowerende ook een sterk politiserende rol kreeg. Het proces toonde aan dat tijd en ritme niet op te leggen vallen, en dat ruimte voor een apart traject (naast de dagelijkse werking) cruciaal kan zijn.

What Happens/BLVRD/ What's Next Media

“Wie de regels kent kan ermee spelen”

Drie bottom-up organisaties namen vervolgens samen het woord over hun werking. What Happens is een online magazine opgericht door jongeren waar vrijwilligers schrijven over elektronische muziek. BLVRD is een jongerenmagazine over wat er te doen is in Brugge, gemaakt door jonge contentmakers. What’s Next Media is een cultureel collectief van jongeren dat diverse mediaprojecten opzet. De drie organisaties spraken onder meer over het belang van community, peer-learning en peer-coaching, de spanning tussen onafhankelijkheid en samenwerking en de noodzaak om kaders te creëren waarbinnen vrij kan worden geëxperimenteerd.

Mediaraven

“‘Da’s te moeilijk’ = trakteren”
Mediaraven ondersteunt jonge makers en jeugdwerkers die hun stem willen laten horen via media. Zij gaven tijdens de kennisdag een hands-on workshop om ‘short form content’ te maken die tegelijk herkenbaar en authentiek is. Hun tips? Gebruik gemakkelijke apps, speel in op trends en viral music, breng een heldere boodschap en laat je doelgroep aan het woord.

Shift

“Digitaal versterken is sociaal versterken”

Shift is een laagdrempelige jeugdhuiswerking op het snijvlak van media, cultuur en participatie, en maakt deel uit van het Leuvense Link in de kabel. Aan de hand van concrete praktijkvoorbeelden tonen ze hoe ze samen met makers, jongeren en organisaties nieuwe vormen van media en publiekswerking verkennen. Experiment en creativiteit staan altijd voorop, samenwerkingen met culturele spelers hebben een belangrijke rol.

StampMedia

“Jongeren mediawijs maken én media jongerenwijs maken”

StampMedia is een jongerenpersagentschap dat de stem van jongeren binnenbrengt in de reguliere media en hen begeleidt in het stellen van kritische vragen. Toch is het niet enkel een journalistieke omgeving. Het is een plek waar samenzijn en wederzijdse inspiratie vanuit diverse perspectieven een rol spelen. De rol van de jeugdwerker is in dat opzicht belangrijk. Die luistert, zorgt mee voor samenhang, sfeer en een veilige context (safer spaces) voor verschillende opinies.

Medialab Quindo

“Media zijn meer dan content alleen”

Howest en Quindo ontleden hoe mediaproductie kan worden gebruikt als hefboom voor empowerment van jongeren in kwetsbare posities. Vertrekpunt is de kracht van verhalen. Wie zijn eigen verhaal kan vertellen, herschrijft hoe anderen naar hen kijken, maar ook hoe ze zichzelf zien: als maker eerder dan onderwerp. Hoe dat in de praktijk werkt, illustreert de korte documentaire Ik Ben Hier Ook, gemaakt door jongeren van vzw Oranjehuis. Vier jongeren vertellen daarin hun eigen verhaal. Ze waren tegelijk regisseur, scenarist, verteller en technicus voor de documentaire.

Rebels Kunstplatform Man Over Boord

“Je hebt iets te bieden, de jongeren hebben jou iets te bieden.”

Voor Rebels Kunstplatform Man Over Boord kan het technische een opstap zijn om tot artistiek werk te komen. MOB vertrekt uit de kunstenaarsmindset en werkt interdisciplinair, met aandacht voor de unieke kracht en impact van media. Het kunstplatform zet in zijn hele werking sterk in op actief burgerschap door de manier waarop de jongeren in huis verantwoordelijkheden opnemen - van de afwas tot de subsidiedossiers. Alleen: actief burgerschap kan pas waargemaakt worden als je als begeleider ook lerend opstelt. Een veilige omgeving en een sfeer van samenhorigheid zijn cruciaal.

Samengevat

5 factoren die bepalend zijn in het werken met jongeren en media(tools)

1. COACHING

  • luister naar de noden en goesting van de jongeren

  • reik technische kennis en materiaal aan

  • bied de jongeren tijd en ruimte om zichzelf te zijn, in vertrouwen en veiligheid

  • stimuleer op hun maat en ritme

  • volg hen op bij hun groeipad en ondersteun waar nodig om nieuwe initiatieven te nemen

  • onderscheid je verschillende rollen als coach: artistiek, groepsdynamisch, sociaal

  • een dagelijkse werking vraagt iets anders dan een maakproces

2. EIGENAARSCHAP

  • jongeren nemen zelf de leiding in hun proces

  • ‘van mij’ is belangrijk

  • thuisgevoel is cruciaal op de plekken waar wordt gecreëerd

  • vertrouwen krijgen en naar waarde geschat worden

  • eigenaarschap is goed, samenwerkingen zijn een must

3. PROCES

  • doen, creëren staat voorop

  • kaders zijn belangrijk

  • falen moet kunnen

  • actief burgerschap versterken

  • de druk van middelen afhouden

  • geen goede of slechte ideeën - enkel het opbouwen van het creatieve denken

4. VEILIG EN TOEGANKELIJK

  • fysieke ontmoeting blijft belangrijk

  • zet in op een eigen sfeer, waardoor jongeren zich thuis voelen

  • zorg voor een laagdrempelige context

5. BETEKENISVOL

  • het maken an sich is betekenisvol

  • vertrek vanuit eigen motivaties, gericht op de wereld (persoonlijk of politiek)

  • eerst gehoord en gezien worden, daarna het persoonlijke overstijgen

  • erbij kunnen zijn, deel uitmaken van

  • het geloof in eigen kunnen versterken

  • in de rand: gesprekken over thema’s, vriendschappen

Meer weten

Deniza Selami Miftari, Tussenin, werd in het Nederlands en Kosovaars uitgegeven bij Bibliodroom. Lees hier een interview met Miftari.

Bekijk het filmpje van onze kennisdag Sterke Stemmen, op 27 april 2026. Met dank aan Sandy Snoeck voor de enthousiaste moderatie van de dag.

Onze kennisdag ‘Sterke Stemmen'. Verhalen van jonge mediamakers’ is niet te verwarren met het initiatief van Vluchtelingenwerk Vlaanderen, gericht op het onderwijs. Lees hier meer over dit bijzondere project.